Durante la clase del día 02 de Junio, se estuvo hablando de las plantas traqueofitas. Para la introducción de esta clase la profesora comenzó a relacionar el tema con las diversas plantas que se estudiaron en las clases anteriores; a partir de esto se comenzó a dictar todo lo referente al tema, lo que se pudo observar y según los mismos comentarios de los estudiantes es que ellos prefieren otro tipo de actividades, ya están aburridos del dictado. Por otro lado a medida que fue avanzando la actividad ya mencionada, la profesora los ayudaba a entender el tema con la explicación de cada definición, unos participan muy activamente preguntando y aclarando dudas, otros simplemente se limitan a escuchar la clase. Después del dictado se organizó una actividad en pareja que consistió en responder unas preguntas referente al tema; Lo que se pudo percibir es que los estudiantes se mostraron muy interesados en la realización de la actividad, preguntaban a las pasantes y a la profesora cualquier duda referente al tema. Para la clase del día 04 de Junio se realizó la misma actividad con el segundo grupo de clases, a diferencia del grupo anterior, este se encontraba un poco mas desordenado, casi no participaron, solo se limitaron a escribir lo que la profesora les dictó. Para la actividad grupal la pasante quedó a cargo del salón de clases, pues la profesora tuvo que ausentarse por unos minutos, particularmente pienso que me fue muy bien ya que todos realizaron la actividad, no se aprovecharon de la ausencia de la profesora, acataron todo lo que se les decía de manera muy respetuosa, se les aclararon dudas con respecto al tema y se les ayudó en la realización de la actividad hasta que llegó la docente a la hora de la salida. El día jueves 05 de Junio se efectuó una evaluación recuperativa de química para los estudiantes que necesitaban esta ayuda. Mientras se realizaba dicha actividad, las pasantes estuvimos finalizando una cartelera del día mundial del ambiente, fue muy interesante realizar esta actividad dentro del aula de clase puesto que varios de los estudiantes se entusiasmaron y nos ayudaron en la realización de la misma, de alguna manera esto nos ayudó a ambas pasantes a acercarnos más a parte de los estudiantes y a enriquecer las relaciones entre ellos y nosotras.
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1 comentario:
hola enelaire... me parece bien que escribas lo que haces en el salon de clases, pero creo que lo deberias escribir de tal manera que tu publicación sea mas amena, sin tantos detalles de lo acontecido en el salon si no mas bien como un hecho narrativo mas que descriptivo. Has la prueba y veras que publicaras con mas entusiasmo y mas soltura. un abrazo. exito.
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