Llegué al liceo a las dos y quince minutos, hablé con una de las profesoras sobre la asistencia de los otros liceos y me dijo que ese día en la mañana habían ido algunos y que este día había estado más dinámico que el anterior, no me quiero imaginar como habría estado el día anterior porque este día, mientras yo estuve en el liceo no asistió casi nadie. Luego de esto una estudiante me entregó un trabajo que le tenían que entregar a la profesora, yo hablé con la asesora y ella me dejó a cargo del salón de biología de segundo año, el cual estaba vacío, de seis estudiantes que tenían que ir a exponer había ido uno solo, al cabo de un tiempo llegó la profesora con otros estudiantes y comenzó a explicarles lo que tenían que decir porque iban a pasar unos docentes de otra institución; esta situación no me gustó mucho, puesto que si los estudiantes elaboraron los proyectos y fueron a la expedición pedagógica estaban en la capacidad de explicar sobre lo que habían elaborado. En segundo año noté un poco de desorganización por parte de los docentes; tuve la oportunidad de visitar tercer y cuarto año y ellos tenían todo bien elaborado y organizado, donde los estudiantes se turnaban para no dejar los proyectos solos.
Según lo que pude observar el evento al principio estaba desorganizado, luego todo fue agarrando forma, también la poca asistencia de los demás liceos se debió, en mi opinión, a las “trabas” que pusieron en el liceo a la hora de elaborar las invitaciones, primero el director dijo que la redacción de las invitaciones estaba bien, luego la subdirectora le dijo a uno de los pasantes que ella la imprimía allá en el liceo, lo que dificultó entregar las cartas con más anticipación para que los liceos se organizaran y planificaran la visita al evento, ya que la subdirectora facilitó las invitaciones pocos días antes del mismo. Son aspectos que se tienen que tomar en cuenta para en un futuro llevar a cabo otro evento como este, si las cosas salieran tan perfectas fuese realmente aburrido y no tuviese sentido hacerlas, ya que de algún error, por mínimo que sea se obtiene un gran aprendizaje, siempre y cuando uno esté dispuesto a reconocer el error y tratar de corregirlo. Para este tipo de eventos lo que se debería tomar en cuenta es el trabajo en equipo, que todos los docentes trabajen juntos y no que se dividan por año, considero que el trabajo en equipo es más productivo que el trabajo en grupo, ya que debemos tener presente que somos seres sociales que dependemos unos de otros.
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