El día de hoy realizaremos la actividad que acordamos hacer para conocer mas a fondo la educación para adultos, aprovechando que los alumnos tienen unas breves vacaciones.
Decidimos comenzar dando respuestas a algunas preguntas pero basandonos solamente en nuestras ideas previas acerca de cada una de ellas. Como por ejemplo, ¿en que consiste la educación para adultos?, ¿cuales son los principios de la evaluación en la educación para adultos?, ¿qué es andragogía?, ¿cuales son los principios de la andragogía?, ¿expectativas de la educación para adultos?. Cada pasante individualmente debía dar respuesta en base a sus ideas previas. Luego nos reunimos en equipo de tres y se conversaba acerca de cada respuesta dada pera llegar a una conclusión general del equipo. Después los equipos se unieron para quedar solamente dos grandes equipos y hablar de sus ideas y así después conversarlas todos juntos.
Después de esto se reviso el material con el que se contaba y decidimos trabajar en equipos de tres distintos puntos acerca de la educación para adultos. Por ejemplo, principios de la evaluación en la educación para adultos; perfil del facilitador en la educación para adultos, entre otros. Después de un lapso de tiempo cada equipo dio a conocer por una exposición sencilla cada punto trabajado. Esta actividad contribuyo de gran manera en la comprensión y aclaro dudas acerca del funcionamiento de esta modalidad inclusiva desde el aspecto educativo. Fue de gran provecho la actividad realizada, nos llevo a conocer elementos que en parte desconocidos y que al conocerlos podemos contribuir de mejor manera en la formación de los participantes y en la nuestra como jóvenes docentes.
Decidimos comenzar dando respuestas a algunas preguntas pero basandonos solamente en nuestras ideas previas acerca de cada una de ellas. Como por ejemplo, ¿en que consiste la educación para adultos?, ¿cuales son los principios de la evaluación en la educación para adultos?, ¿qué es andragogía?, ¿cuales son los principios de la andragogía?, ¿expectativas de la educación para adultos?. Cada pasante individualmente debía dar respuesta en base a sus ideas previas. Luego nos reunimos en equipo de tres y se conversaba acerca de cada respuesta dada pera llegar a una conclusión general del equipo. Después los equipos se unieron para quedar solamente dos grandes equipos y hablar de sus ideas y así después conversarlas todos juntos.
Después de esto se reviso el material con el que se contaba y decidimos trabajar en equipos de tres distintos puntos acerca de la educación para adultos. Por ejemplo, principios de la evaluación en la educación para adultos; perfil del facilitador en la educación para adultos, entre otros. Después de un lapso de tiempo cada equipo dio a conocer por una exposición sencilla cada punto trabajado. Esta actividad contribuyo de gran manera en la comprensión y aclaro dudas acerca del funcionamiento de esta modalidad inclusiva desde el aspecto educativo. Fue de gran provecho la actividad realizada, nos llevo a conocer elementos que en parte desconocidos y que al conocerlos podemos contribuir de mejor manera en la formación de los participantes y en la nuestra como jóvenes docentes.
4 comentarios:
Hola Freddyto!!!!
Me parece muy bien que trabajen con esos temas reflexivos que efectivamente nos ayudan a mejorar nuestro perfil docente. Se que de esta experiencia sacaras el mejor beneficio...Tal vez deberias colocar algunas de las conclusiones a las que llegan para nosotros también conocer un poco del tema.
Hola Freddy!!
Me parece maravilloso que realicen este tipo de trabajo, además te permite conocer sobre las diferentes estrategias que puedes utilizar, lo cual te será muy útil!
sería interesante que coloques cuales son reflexiones para así nosotros conocer un poco más.
Vamos Freddy, no te dejes atrasar nuevamente.
saludos fredy... me parece interesante que pudiste a ver asistido a esta jornada, sin duda alguna se nota que es o puede ser bastante provechosa... seria bueno que colocaras las conclusiones y reflexiones y así poder utilizarlas.
otra cosita importante, veo que tienes muy pocas entradas, no te dejes atrasar. hasta pronto.
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