Hoy trabajé con los estudiantes de 1Cs, de un colegio de la ciudad donde llevo a cabo mis prácticas docentes fase II (tutoradas), trabajamos sobre la clasificación y reproducción de los hongos. Para ello, les elaboré un mapa conceptual puntualizando las características más importantes y colocándoles ejemplos. Cerramos el tema hablando de las simbiosis que forman los hongos y sobre las levaduras. Los estudiantes participaron en un 50% pues manifestaban que estaban cansados ya que comparten bloque con educación física sobre todo el último grupo. Además, les expuse las pautas para el trabajo escrito, exposición y una práctica de campo que se realizará. El próximo viernes tendrán una prueba escrita (ensayo) sobre dicho tema.
Esta sección, es un buen grupo pues muestran interés por las clases y se caracterizan por tener un comportamiento aceptable. Siento que debo mejorar la planificación de las clases porque por lo general me sobra tiempo (alrededor de 15 min) y los estudiantes quieren salir del aula antes de la hora de receso, lo que no está permitido en la institución.
1 comentario:
Hola Paoli,
Qué buena que ya has iniciado la publicación de tu diario. te recuerdo que es importante no colocar los nombres de la institución, los profesores, ni los alumnos, así que te sugiero que edites la entrada para que elimines esa información; basta con señalar que realizas tu práctica independiente en un colegio de la ciudad.
Con respecto al contenido de la entrada, veo una descripción general de lo ocurrido en la clase, y breves reflexiones al respecto. Está muy bien, aunque me gustaria poder ver un poco más de qué se trata cada clase, y cuál es la participación de los estudiantes (no me queda muy claro en esta ocasión)... espero que ese aspecto pueda mejorar.
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